住院醫師學習狀況儀錶板
PGY 臨床能力評量（EPA）｜評量期間 2026-03 ～ 2026-10｜基準日 2026-11-12
物件：訓練計畫主持人（供 PEC 擬定討論指標）｜全為群體統計，不含個人代號與姓名
本資料檔自註為練習用虛構資料（示範大學附設醫院），僅供展示與討論，勿用於臨床或正式作業。
參與度
100%
最近一個完整月（2026-10），24 位學員人人都有至少 1 筆有效評量——沒有完全沒被評到的學員。
成效（平均信賴等級）
3.21 / 5
全部 281 筆有效評量的平均信賴等級；逐月穩定上升，10 月已達 3.68（見下方趨勢圖）。
課程參與傾向（人月達標率）
81.3%
2026-07～10 應達標的 96 個「人月」中，有 78 個同時滿足每月最低筆數與指定 EPA 涵蓋。
月度要求達標率（7～10 月）
演算法：對每位學員，從其起訓日所在月份起，該月有效評量 筆數 ≥ 最低筆數 且 涵蓋全部指定 EPA 才算達標；分母＝適用的人月數（每月 24 人月）。
24 位學員中，13 位至少有 1 個月未達標
未達標原因：筆數不足 9 個人月
未達標原因：缺指定 EPA 9 個人月
未達標月數分佈：僅 1 個月未達標 8 人、2 個月未達標 5 人、3 個月以上：沒有資料（無人）。
每月平均信賴等級趨勢（2026-03 ～ 10）
演算法：該月全部有效評量的信賴等級平均（含 7 月以前的評量）；n＝該月有效評量筆數。n＜5 的月份僅供參考。
※ 淺色＝該月有效評量少於 5 筆，數字僅供參考。
2026-11（基準日 11-12）：沒有資料（資料檔未提供）。
課程參與傾向：評量落在哪些 EPA 專案
演算法：各 EPA 專案的有效評量筆數、佔全部 281 筆有效評量之比例、該專案平均信賴等級。
EPA-1 病史詢問與身體檢查
105 筆（37.4%）· 平均 3.18
EPA-2 臨床判斷與鑑別診斷
88 筆（31.3%）· 平均 3.30
EPA-3 醫囑與處置開立
36 筆（12.8%）· 平均 3.39
EPA-6 緊急狀況初步處理
19 筆（6.8%）· 平均 3.00
EPA-5 醫病溝通與衛教
18 筆（6.4%）· 平均 2.94
EPA-4 病歷書寫與交班
15 筆（5.3%）· 平均 3.13
解讀提示：評量量大集中在 EPA-1、EPA-2（合計 68.7%）；EPA-4～6 各不到 7%，其中 EPA-5（醫病溝通）平均等級最低（2.94）。各專案評量筆數皆 ≥ 5，可呈現。
信賴等級分佈（全部有效評量）
演算法：281 筆有效評量依信賴等級 1～5 統計筆數。凡某等級的評量筆數少於 5 筆，不顯示數字。
參與度細節與資料品質
「有效評量」依資料檔「月度要求．說明」的定義：評量日期不早於起訓日、信賴等級為 1～5 的整數、評量者有填寫；同一學員同日同 EPA 專案只算一筆。
| 專案 | 數量 |
|---|
| 原始評量紀錄 | 291 筆 |
| 有效評量（核對用） | 281 筆 |
| 排除：評量者空白 | 3 筆 |
| 排除：信賴等級非 1～5 整數 | 3 筆 |
| 排除：評量日早於起訓日 | 2 筆 |
| 排除：同學員同日同專案重複 | 2 筆 |
| 格式修正後納入（日期寫成文字 2 筆、學號含全形字元與多餘空格 2 筆） | 4 筆 |
學員 24 人（起訓分四批：2026-03 / 05 / 06 / 07）
10 月人均有效評量 3.3 筆（3～4 筆）
7～10 月各月皆有 24/24 人受評
起訓批次人數：2026-03 批 8 人、05 批 8 人、06 批 5 人；07 批人數少於 5 人，依規範不顯示。
給主持人的 PEC 討論指標候選
以下為本資料能穩定支撐、可做為下次 PEC 討論的候選指標（主持人從中挑兩項）：
候選一：月度要求達標率（現況 81.3%）反映評量「量與涵蓋」的執行紀律；10 月降至 75.0%，未達標 18 個人月中筆數不足與缺指定 EPA 各半。
候選二：平均信賴等級（現況 3.21，10 月 3.68）反映能力成長軌跡，逐月上昇；但各 EPA 熱度極不均（EPA-1/2 佔近七成），可一併討論低量專案的評量誘因。
候補三：評量資料完整性（本次排除 10/291 筆）評量者空白、等級異常等欄位品質問題，影響以上所有指標的可信度。
候補四：指定 EPA 涵蓋率（未達標原因之一）18 個未達標人月中 9 個是缺當月指定 EPA，可追蹤「指定專案評量補登時效」。